“夯、提、抓、促”四步走全面提升我省民族地区双语教师队伍素质

2014年,省教育厅按照“三基”建设中提出的“加强双语教师培训”工作要求,充分利用中央和省级教师培训专项资金,不断加大民族地区双语中小学教师培训力度,不断加强民族地区教师队伍建设,提升双语教师队伍整体素质。全年计划培训双语教师2900余名,目前已完成1700余名。依托省内外各培训点,采取“一对一”跟岗培训、集中培训、承包式培训、送教下乡等方式,通过“夯实基础、提升理念、抓住重点、促进改革”的培训思路,积极探索出了一条民族教育与普通教育先进理念相衔接的双语教育发展之路。