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食品科学与工程专业——专业课案例式教学探讨
作者姓名:罗蕾蕾  吴俊  杨安运  费先德
作者单位:军事经济学院,湖北 武汉,430035
摘    要:文章以食品营养学课程为例,分析了食品科学与工程专业课实施案例式教学的必要性,从教学设计、教学模式、案例库建设等方面提出食品科学与工程专业课案例式教学的基本要求。通过教学实例分析,探讨专题式案例教学的特点及设计,总结与归纳出食品科学与工程专业课案例式教学实施过程中应遵循的原则。

关 键 词:食品营养学  专业课  案例式教学
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