|
|||||
|
|
| 让体验充盈数学课堂 | |
| 摘 要： | 正体验是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。体验使学习进入生命领域,因为有了体验,知识的学习不再是仅仅属于认知、理性范畴,它已扩展到情感、生理和人格等领域,从而使学习过程不仅是知识增长的过程,同时也是身心和人格健全与发展的过程。下面以北师大版教材为例,谈谈我在教学中让体验充盈数学课堂的点滴体会。一、体验导入过程,激活探究氛围俗语道:良好的开端是成功的一半。巧妙的导 |
| 关 键 词： | 学习过程 北师大版 导入过程 性活动 人格健全 学习能力培养 主动探究 抛硬币 小组讨论 课堂实效 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |