注册入学背景下高职院校学风建设的研究与实践

文章在阐述注册入学背景下高职院校加强学风建设重要意义的基础上,分析了高职院校学风的现存问题与学风建设的主要内容,并以盐城工业职业技术学院为例,探索了"坚持一个中心,理顺两者关系,完善三级管理,建好四支队伍,培养‘五实’人才"的实践路径。