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心随乐动 乐在其中
摘 要:
正音乐是人类共通的语言,它没有地域、国界之分,是人们对美的最基本追求。快乐音乐是一种教育思想和方法,它能让学生在音乐活动中充分体验到参与的乐趣,从而自觉、主动地练习音乐,并从中获得成就感,由此促进学生个性的发展和审美观念的提高。同时要想让学生喜欢上音乐课,还需要建立和谐融洽的师生关系,通过师生、生生之间双向多边的交流互动,为学生创设出和谐的课堂氛围,激发学生的求知欲望。快乐音乐注重的是学生的情
关 键 词:
审美观念
师生关系
教育思想
学习过程
课堂气氛
个体差异
自主学习
创新教学方法
第一课
十二生肖歌
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