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马克思主义哲学原理课教学改革之我见
作者姓名:葛英杰
作者单位:渤海大学社科部,辽宁锦州,121003
摘    要:高校马克思主义哲学原理课是"两课"教育的核心和灵魂.然而,当前马克思主义哲学原理课的教学现状并不尽如人意.文章主要从六个方面对马克思主义哲学原理课的教学现状进行分析,并对教学改革进行初步探索,以期提高马克思主义哲学原理课的教学质量.

关 键 词:马克思主义哲学原理课  教学现状  教学改革  马克思主义  哲学原理课  教学质量  教学改革  分析  教学现状  灵魂  核心  教育  两课  高校
文章编号:1004-3985(2007)29-0128-02
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