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对高校逻辑学教学改革的思考
作者姓名:李玉梅
作者单位:宜宾学院中文系,四川,宜宾,644007
摘    要:本文针对学术界对高等学校逻辑学课程改革的讨论提出了作者的看法。认为普通逻辑的教学总体上对于文科学生来说是大有裨益的。作者不赞成以现代逻辑取代普通逻辑 ,认为这种改革过于简单草率。对“面向 2 1世纪课程教材”《逻辑学教程》作了粗略的评价。主张一定要从高校文科逻辑学教学的实际出发 ,既要考虑教材内容、体系上的改革 ,又要考虑学生和教师的实际状况 ,全方位多角度统揽性地来进行行之有效的改革 ,才能收到预期的效果

关 键 词:高校  逻辑学  教学改革
文章编号:CN51-1630/Z(2002)04-72-(03)
修稿时间:2002-04-18
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