| 高校信息素养课程规划研究 |
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| 引用本文： | 张亚莉.高校信息素养课程规划研究[J].图书馆论坛,2006,26(3):223-225. |
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| 作者姓名： | 张亚莉 |
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| 作者单位： | 广州医学院图书馆,广东,广州,510182 |
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| 基金项目： | 广东省社会发展领域科技计划 |
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| 摘 要： | 在分析国内高校信息素养课程现状的基础上，对信息素养课程的类型进行了规划，主要包括：独立课程（核心课程）、综合课程、活动课程和隐性课程。
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| 关 键 词： | 高校 信息素养 课程规划 |
| 文章编号： | 1002-1167（2006）03-0223-03 |
| 收稿时间： | 2005-11-04 |
| 修稿时间： | 2005年11月4日 |
Study on Information Literacy Curricula Design |
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| ZHANG Ya-li.Study on Information Literacy Curricula Design[J].Library Tribune,2006,26(3):223-225. |
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| Authors: | ZHANG Ya-li |
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| Institution: | Library of Guangzhou Medical College, Guangzhou 510182, China |
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| Abstract: | Based on the status of information literacy education in colleges, the types of information literacy curricula including core curricula, integrated curricula, activity curricula and invisible curricula, are designed. |
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| Keywords: | higher education information literacy curricula design |
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