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“9的乘法口诀”教学片断及评析
引用本文:
赵占国,石鸿波.“9的乘法口诀”教学片断及评析[J].云南教育,2002(14).
作者姓名:
赵占国
石鸿波
作者单位:
云南师大附小 (赵占国),云南师大附小(石鸿波)
摘 要:
赵占国老师对该课确定的教学目标是:知道9的乘法口诀的由来;会编9的乘法口诀;能根据口诀的算理和规律记忆口诀;培养学生的思维能力。围绕这一教学目标,教师设计了如下教学过程:复习旧知,预作铺垫;创设情景,引出新课;计算填表,
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