强化动手能力 提高教学质量 |
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引用本文: | 旷世德.强化动手能力 提高教学质量[J].云南教育,2002(3). |
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作者姓名: | 旷世德 |
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摘 要: | 中等专业学校以培养专业技术实用型人才为其办学宗旨,要求培养的学生不仅要有一定的专业基础理论知识,更需要有熟练的专业技能。这就要求我们整个实施性教学都必须把强化学生动手能力作为教学的重点,不断提高学生的动手能力,才能适应社会的需求,增强学生就业的竞争实力。笔者认为具体可通过以下几条途径来达到。一、知识训练的系统化各专业应根据本身的教学计划,制定相应的训练专业技能大纲,按照专业技能的结构特点和学生认识水平的实际,分年级分阶段进行专业技能目标分解,确定技能“标高”。从而使教师和学生在明确各阶段要求后,…
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