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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
巧用类比降低难度--程序设计教学一得
作者姓名:
王甫平
作者单位:
成都市第五十中学信息技术教研组,成都,610061
摘 要:
随着信息技术的不断发展,特别是多媒体技术的广泛应用,凡接触过计算机的人无不为它丰富多彩的内容所吸引,更为它给工作、学习、生活带来的便利所打动.
文章编号:
1008-9144(2001)04-0077-02
修稿时间:
2001-01-11
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