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数学教学中“人文精神”的渗透
引用本文:孙建辉.数学教学中“人文精神”的渗透[J].教育实践与研究,2002(10):44-44.
作者姓名:孙建辉
作者单位:辛集市教研室,河北,石家庄,052360
摘    要:人文精神已受到全社会的关注,它不仅仅是人文学科的任务,数学也具有其不可替代的作用。数学教师应根据学科本身具有的独特特点,在教学中进行人文精神的培养。

关 键 词:数学教学  “人文精神”  数学美  理性精神  情感  科学态度  问题情景
文章编号:1009-010X(2002)10-0044-01
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