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依靠问题推动探究
引用本文:
刘桂香,王立刚.依靠问题推动探究[J].商情·科学教育家,2011(12).
作者姓名:
刘桂香
王立刚
作者单位:
山东诸城市实验中学
摘 要:
在教学中,教师应特别重视逆向思维、质疑问难,依靠问题,推动探究.随着问题探究的逐步展开,学生越来越接近知识的前沿.在探究过程中,不但培养了学生思维的系统性、严谨性、深刻性,而且给予了学生更多的自由和宽容,使求知欲得到了极大满足.
关 键 词:
教学
问题
探究
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