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对新课程的再认识
引用本文:
孙惠.对新课程的再认识[J].华夏少年(简快作文 ),2006(5).
作者姓名:
孙惠
作者单位:
河南油田高级中学
摘 要:
新课程以其新的思想理念及新的教学模式,显示出了独特的魅力。花开花落又一春,新课程实验走过一个不平凡的历程,人们对新课程也有了更进一步的认识。一、理论是先导,“穿老鞋也要走新路”没有理论的实验是盲目的实验,是不可能取得成功的实验,同理脱离理论指导的教育改革也是经验性的,是不会有什么生命力的。
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