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| 课堂也讲“科技含量” | |
| 作者姓名： | 赵华秀 |
| 摘 要： | 近年来,隆回县教委在财政非常紧张的情况下,坚持勤俭办学,采取多种措施强化电教网络建设,有效提高了全县中小学教师课堂教学的“科技含量”。该县通过向上级有关部门争取、县财政划拨、县教育经费硬挤、乡村两级投入、向有识之士募捐等途径,共筹措经费近１０００万元,用于... |
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