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| 一唱三叹 溢满深情——《项脊轩志》教学设计 | |
| 引用本文： | 夏小涵.一唱三叹 溢满深情——《项脊轩志》教学设计[J].新课程导学(上),2015(6):20+58. |
| 作者姓名： | 夏小涵 |
| 作者单位： | 广东省深圳市宝安新中学区新安中学新高中部 |
| 摘 要： | 【教学目标】第一课时(1)掌握几个重点实词(故、胜、过等)的意义用法。(2)通过分析三个女人日常琐事中的言语动作等细节,欣赏作者以细节描写等技巧抒写情感的方式。(3)引导学生注意自己身边发生的小事中所蕴含的深情。【教学重点难点】(1)重点:引导学生通过对语言的品读,赏析细节描写等手法的妙处。(2)难点:高一学生,局限于现年龄段的认知水平,这一代在幸福中成长起来的孩子们是否能够真正代入情境,通 |
| 关 键 词： | 项脊轩志 一唱三叹 高一学生 日常琐事 细节描写 第一课 这一代 三个女人 中所 何竟 |
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