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小学《品德与社会》作业设计原则和创新形式新探
作者姓名:谢国旗
作者单位:福建省宁化县城郊中心学校
摘    要:教师精心设计作业练习,对教者而言是教学艺术的大提升,对学者而言则是知识获得、能力锻炼、个性培养、品质形成的捷径。本文对小学《品德与社会》作业设计原则和创新形式进行了探索。

关 键 词:小学教学  《品德与社会》  作业设计
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