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在民族精神教育中培养文化创造力
引用本文:于海.在民族精神教育中培养文化创造力[J].上海教育,2007(6B):36-36.
作者姓名:于海
作者单位:复旦大学社会学系 教授
摘    要:“两纲”教育涉及的三个概念:国家意识、文化认同和公民人格,这几年来不断地为大家所接受。再作分解看,国家意识包括国家观念、国家富强、国家安全;文化认同包括天人观(天人合一)、人际和谐、人与自然和谐……这要求我们尝试从中国历史和传统文化中去理解和探求与今天教育的结合点。然而,有人片面认为,“两纲”精神就是讲“复古”,尤其是在民族精神教育方面。

关 键 词:民族精神教育  文化创造力  培养  国家意识  文化认同  公民人格  国家观念  国家富强
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