运用“行动导向教育模式”改革护理学基础课程的设想 |
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引用本文: | 蔡秀芳.运用“行动导向教育模式”改革护理学基础课程的设想[J].教育与职业,2009(15). |
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作者姓名: | 蔡秀芳 |
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作者单位: | 唐山职业技术学院护理系基础护理教研室,河北,唐山,063004 |
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摘 要: | 在深刻理解"行动导向教育模式"内涵的基础上,文章运用"行动导向教育模式"对护理学基础课程从教学计划的编制、教学体系的建立、职业能力的分析、教材的选择及编写、课程资源的开放、教学条件的改善、教学方法及手段的改进、考试制度的改革、教学评价的实施等方面提出了大胆的改革设想.
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关 键 词: | 行动导向教育模式 护理学基础课程 课程改革 |
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