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| 发挥学生手指尖上的智慧 | |
| 引用本文： | 颜廷业.发挥学生手指尖上的智慧[J].山东教育,2001(31). |
| 作者姓名： | 颜廷业 |
| 作者单位： | 泗水县金庄镇中心小学 |
| 摘 要： | 一次，观摩一位优秀教师指导二年级的活动课“龟兔赛跑”。当学生用泥块做好底座时，教师及时点拨学生：可根据自己的爱好把底座装饰得漂亮一点。这时全班同学各自动手精心装饰做好的底座，有的在底座上绘画，有的在底座上雕刻图案，有的在底座上印制图形，还有的用泥条在底座上粘贴立体图案……很快一件件精美的作品展示在学生面前，看，还没忘记签上自己的大名呢。课堂气氛十分活跃，学生手指尖上的智慧得到了发挥，再看学生个个脸上笑嘻嘻的，心里美滋滋的。在捏制“龟”、“兔”的活动环节中，教师提示学生：在保证“龟”、“兔”呈球形… |
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