|
|||||
|
|
| 自然教学中如何培养学生的自主能力 | |
| 引用本文： | 张立新,王均文.自然教学中如何培养学生的自主能力[J].山东教育,2001(25). |
| 作者姓名： | 张立新 王均文 |
| 作者单位： | 莒县刘官庄镇中心小学 (张立新)，莒县刘官庄镇中心小学(王均文) |
| 摘 要： | 一、给学生提供更多自主学习的机会 要想学会游泳就必须下水。学生的自主学习能力是在其自身的探究活动中发展起来的。因此，教师必须改变上课就是指挥学生一二一齐步走的传统观念，为学生提供更多自主学习的时间和空间。在教学材料的准备上，要为学生提供直观性、结构性很强的可选择与组合的自助餐式的材料，在同一时间内各组针对同一教材可选用不同的问题，对于同一问题也可采用不同方法，选用不同的材料。如：在《燃烧与灭火》一课，有的组可以重点研究燃烧要不要空气，有的组可重点研究燃烧要不要可燃物，有的组可以重点研究燃烧要不要… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |