|
|||||
|
|
| 激发学生学习思想政治课兴趣的几点做法 | |
| 引用本文： | 潘孟林 ,房克旺.激发学生学习思想政治课兴趣的几点做法[J].山东教育,2001(29). |
| 作者姓名： | 潘孟林 房克旺 |
| 摘 要： | 人们从事某项活动的起始动机常常是由兴趣而来，兴趣是获取知识、扩大视野、激发学生学习积极性的最重要动力。兴趣也是学习的催化剂，学生在满怀兴趣、注意力集中的状态下学习，感知比较敏锐，记忆比较牢固，想像比较丰富。因此，在思想政治课教学中，对学习兴趣的培养至关重要。一、用诗歌激发兴趣。政治理论抽象严肃，政治课教学极易趋于死板枯燥。在教学实践中，教师如能恰当引用一些优美的诗歌，就能创造良好的教学情境，活跃课堂气氛，深化教学主题，起到独特奇妙的作用。如在讲“青少年应树立崇高的社会理想”一节时，我先让学生听流… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |