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| 一张假币带来的效益 | |
| 作者姓名： | 耿鸿雁 |
| 作者单位： | 沂源县南麻第四小学 |
| 摘 要： | 众所周知，现在假币日益增多。为此，作为班主任最头痛的是收班费时收到假币，因为学校规定：收到假币查不出来老师自己垫上。于是为了保险起见，老师不得不让学生在交钱时，在钱币上写上名字或代号，以便辨别真伪。我向来不喜欢这样做，总觉得在人民币上写写画画，不文明。我自以为我班的学生、家长都非常诚实，不会交假币来欺骗老师，欺骗学校，因此也暗自庆幸从没有收到假币。 可是，五年级最后一次交书费，我却收到了１０元钱的假币。我非常生气，心想：我呕心沥血教你们５年，在毕业之际，你们却这样对待我，你这样做太没良心了。我查… |
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