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莫让学校图书成摆设
引用本文:马英锋,马金莲.莫让学校图书成摆设[J].宁夏教育,2010(7):119-120.
作者姓名:马英锋  马金莲
作者单位:吴忠市高闸中心学校
摘    要:图书作为一种资源,应服务于教师,为丰富课改资源、拓展课堂空间、提高教师教育教学水平服务;应服务于学生,为提高学生阅读水平、开阔学生视野服务;为校园文化“营造书香校园”服务。但就现在的农村中小学的图书室来看并没有发挥其应有作用,致使图书大多成为摆设,图书室逐渐演变为图书仓库。

关 键 词:图书室  摆设  学校  教师教育  农村中小学  课堂空间  教学水平  阅读水平
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