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在情境渲染中享受口语交际的快乐
引用本文:
李莉.在情境渲染中享受口语交际的快乐[J].湖北教育,2004(Z1).
作者姓名:
李莉
作者单位:
武汉市洪山区小学教研室
摘 要:
《语文课程标准》中明确提出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际以其全新的理念和内涵,为人们所关注。它改变了传统的听话、说话的单
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