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新课标(2011年版)的新特性及其实践作用研讨(二)
摘 要:
<正>本次针对《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)(以下简称《新课标》)的研讨是继上一次研讨后,本刊QQ群中教师又一次对困惑、问题的梳理,对《新课标》中变化部分的进一步理解和思考,对上一次研讨过程和成果的进一步补充和完善,是对《新课标》下体育教育教学的又一次智慧碰撞,希望大家通过参与和阅读该系列研讨成果能有所收获,也希望能有更多的教师切实参与进来,积极发表观点,为切实落实《新课标》理念,提高体育教育教学质量"荟萃"智慧和力量。
关 键 词:
新课标
体育教师
研讨
教学内容
体育与健康课程标准
一线教师
培养学生
教育教学质量
运动兴趣
体育教育教学
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