高师修辞教学中存在的问题及解决问题的对策

目前高师“现代汉语”课中的修辞教学存在以下问题：第一，部分教师缺乏对修辞和修辞学应有的重视；第二，语言教学体系缺乏科学性，没用从以“静态语言知识”为纲转变为以“修辞”为纲；第三，教学方式缺乏启发式和情景教学法。解决好上述问题，才能提高修辞教学的效果，才能促进修辞学的发展。