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小议师生双边关系
引用本文:梁秋仕.小议师生双边关系[J].读与写:教育教学刊,2013(8).
作者姓名:梁秋仕
作者单位:广西自治区柳州市柳江县白沙乡王眉小学 广西 柳江 545100
摘    要:处理好教师与学生的关系是关系到教学质量是否成功的前提,它对教育的效益产生直接的影响.因此,教师应该用爱心感化学生,用诚心对待学生,用耐心去引导学生,用好品行去融化学生,从而实现融洽、平等、双边互动的理想教育效果.

关 键 词:师生关系  处理方法  方式  教学质量
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