地理教学之方法和兴趣 |
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引用本文: | 普珍.地理教学之方法和兴趣[J].读与写:教育教学刊,2013(1). |
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作者姓名: | 普珍 |
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作者单位: | 西藏自治区江孜闵行中学 西藏 江孜 857400 |
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摘 要: | 各学科的学习基础都是兴趣.地理作为次科,一直处于被动的地位,其教学更需要引起学生的学习欲望,否则学生会放弃地理这一科.但地理课本的知识编排过于严肃,趣味性不足,故事性不强,这就需要教师想办法开展一些有趣味的活动和运用适当的教学方法培养学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力.
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关 键 词: | 地理教学 方法 兴趣 |
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