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探究性实验教学的分析
作者姓名:陆俭
作者单位:江苏省启东市建新中学,226200
摘    要:在探究性实验的教学中,主要是培养学生善于发现问题、提出问题、解决问题的能力.为了提高学生的学习兴趣,老师必须立足于生活实践,选择合适的教学素材,合理设计教学内容,提高学生的学科知识和素养.在初中物理的探究性教学中,注重课堂有效提问、改革实验教学方法、注重实验探究过程、重视学生猜想假设等.

关 键 词:培养学生  发现问题  解决问题  探究性实验教学  初中物理  实验教学方法  探究性教学  探究过程  实验方案  教学内容
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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