体育职业教育社会支持效果的提升研究——基于利益相关者理论的视角 |
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引用本文: | 郑仲平,雷艳云,陈安祺,刘芬.体育职业教育社会支持效果的提升研究——基于利益相关者理论的视角[J].安徽体育科技,2023(4):19-23. |
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作者姓名: | 郑仲平 雷艳云 陈安祺 刘芬 |
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作者单位: | 湖南工业大学体育学院 |
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基金项目: | 国家社科基金项目“我国体育职业教育的社会支持研究”,项目编号:20BTY006; |
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摘 要: | 为发挥社会支持主体协同作用,培养优秀体育职业技能人才,运用利益相关者理论,对我国体育职业教育社会支持主体权责状况进行了分析。目前社会支持主体的权责特征表现为:社会支持主体结构有待优化;社会支持主体职责定位模糊;社会支持主体权益失衡。为提升协同支持效果,需强化权威利益相关者的统筹与协调效率;增强核心利益相关者的权益和契约精神;提升紧密利益相关者的服务功能和意识;重视边缘利益相关者的诉求和权益。
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关 键 词: | 体育职业教育 社会支持 效果 利益相关者理论 |
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