我国体育学硕士研究生导师制实施现状、问题及优化路径

采用文献资料法等方法对我国体育硕士导师制实施现状进行调查，得出：论文选题由集中向分散演变，对单导师科研能力提出新要求；继续“升学”成为今后大趋势，对导师个人综合能力提出新需求；培养多学科知识成为新阶段导师培养学生过程中新任务。提出从运行保障机制、管理机制、科研能力提升机制、职业道德规范机制和职业技能完善机制构建我国体育硕士研究生导师组制培养模式。