语料库方法在学前教育专业英语课堂词汇教学中的应用效果研究

语言学习中，词汇是学习者灵活使用语言的重要基础，具体可反映在听说读写等能力上。随着英语教学改革的不断深化，语料库开始走进课堂，给词汇教学工作带来新的思路与渠道，进而优化英语教学效果。以学前教育专业英语课堂为研究对象，验证语料库方法在英语词汇教学中的应用效果。