大数据赋能高校思想政治教育的人学透视和实践路径探赜 |
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引用本文: | 贾红霞.大数据赋能高校思想政治教育的人学透视和实践路径探赜[J].未来与发展,2022(10):89-94. |
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作者姓名: | 贾红霞 |
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作者单位: | 陕西师范大学马克思主义学院教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(陕西师范大学);贵州开放大学 |
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基金项目: | 2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“公众短视频的情感触发机制及其对大学生主流价值观认同的影响研究”(20YJA710006);;2021年度贵州省教育科学规划课题青年项目“建党百年背景下构建贵州高校‘五育’培养体系的红色路径研究”(2021C033)的阶段性成果; |
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摘 要: | 人类在进入大数据时代以来,深刻改变了生存方式,在虚拟实践中,数字化生活也对高校思想政治教育带来了深刻变革。面对数字虚拟生活境遇,高校思想政治教育呈现新样态,高校既要抓住大数据带来的机遇又要积极应对大数据的挑战。从自然存在的个人、社会存在的个人、精神存在的个人3个层面进行透视,运用大数据从客观认知教育对象、精准聚焦教育对象、创新改革教育方式三方面赋能高校思想政治教育改革。
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关 键 词: | 大数据 高校思想政治教育 人学透视 实践路径 |
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