基于模因论的初中英语写作模型 |
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引用本文: | 杨雪菲.基于模因论的初中英语写作模型[J].试题与研究:高中理科综合,2020(6):0170-0170. |
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作者姓名: | 杨雪菲 |
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作者单位: | 福建省厦门市新民中学 |
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摘 要: | 英语写作是英语综合能力的体现,但英语写作长 期以来都是初中学生英语学习之路上的一只拦路虎。因此,本文将以模因生命周期为理论基础,运用模因复制和传播方式以及语言输入-反复记忆-语言输出-全体互动的模因写作模型等 来帮助初中学生提高英语写作能力。
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关 键 词: | 模因论 英语写作 写作教学 |
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