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微课在高中物理教学中的应用探析
作者姓名:
杨继兴
作者单位:
四川省攀枝花市第三高级中学校
摘 要:
随着综合素质的加深和国际交往次数的增加,传统教育方式的缺陷慢慢显露出来,不管是学生还是老师甚至家长,对现在的教育都提出了改变措施,对人才的培养应伴随社会的发展而改变,因此在教育领域,创新和思维拓展非常重要。微课就是在这种背景下让大众接受的。本篇文章简单介绍了一下微课产生的背景和现在高中物理方面存在的问题,并提出建议。
关 键 词:
微课
高中物理
应用探析
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