从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略 |
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引用本文: | 罗双.从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略[J].试题与研究:高中理科综合,2020(6):0028-0028. |
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作者姓名: | 罗双 |
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作者单位: | 安徽省灵璧中学 |
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摘 要: | 世界上的各个国家都拥有着各自的流通语言,英语是使用国家最多的一门语言。随着英语的不断普及,我国教育界对于英语课程越来越重视,让英语成为中国学生的必修学科。对于高中英语课堂的开展,不仅仅是让学生学会简单的英语语法,而是以提升他们的核心素养为基础,为学生开展高效的有意义的语言课程。
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关 键 词: | 高中英语 核心素养 教学策略 |
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