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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
玩中激趣 动中促学
作者姓名:
蒋红珍
作者单位:
江苏省苏州市吴中经济技术开发区实验小学
摘 要:
《数学课程标准》指出,义务教育阶段的数学课程应以学生的发展为本,促进学生全面、持续、和谐的发展。快乐的学习是人不断发展的前提和基础。新课程标准的理念之一就是要唤 起学生要学习的需求,那些符合儿童“玩”的天性的教学,才能唤起学生的探究欲、惊讶感,才能激发学生学习的动机,而让儿童在课上真正活跃起来。
关 键 词:
小学数学
游戏教学
直观生动
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