新时代背景下学科核心素养的课堂教学模式思考

在教学过程中,不仅要提高学生的学习能力,更要培养学生的核心素养,在不同教育阶段实现多元化的教学目的。广大教育者响应号召,在这一课题上深入研究。究竟什么是学科和新素养?怎样理解年轻教师的学科核心素养?进而怎样提高学生的核心素养?这是我们首先应该弄明白的问题。在教学实践中,青年教师要做一个充满爱的老师,立足课堂,转变传统的教学模式,加强自己在课堂中的引领作用,还要善于学习,善于反思,不断地提高自身的核心素养。