小学信息技术翻转课堂教学模式的设计 |
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引用本文: | 罗德新.小学信息技术翻转课堂教学模式的设计[J].试题与研究:高中理科综合,2020(35):0097-0097. |
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作者姓名: | 罗德新 |
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作者单位: | 新疆石河子第五中学 |
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摘 要: | 随着信息技术的稳定进步与发展,信息网络基本上遍布了各个领域与家庭,但是由于学生生活区域和家庭环境等差异性的影响,同一个班级不同的学生之间也会存在信息技术的使用经验的差异,这给信息技术的开展带来了非常大的挑战。再加上当前大部分课堂都采用教师主导的教学模式,导致学生的学习主动性和积极性低下,并且信息技术的知识内容冗杂,而且课时有限等问题,给信息技术教育的发展造成了阻碍。想要提高小学信息技术教学的有效性,突破当下教学的困境,教师必须要重视起教学模式的创新,将翻转课堂引入到小学信息技术教学中非常有必要。
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关 键 词: | 小学信息技术 翻转课堂 教学模式 必要 |
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