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| 实施分层目标教学提高化学教学质量 | |
| 作者姓名： | 杜淑辉 |
| 作者单位： | 昆明市第十一中学 |
| 摘 要： | 一、分层教学实验目标 在现代教育理论的指导下,通过"分层教学,分类推进,促进全体学生全面素质发展"的教学研究与实践活动,促进教师进一步转变教育观念,端正教育思想,提高自身素质,从而促进中学化学教学的最优化和全体学生素质的全面发展,实现教学质量的大面积提高. |
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