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| 素质教育与学生个性 | |
| 引用本文： | 张文德.素质教育与学生个性[J].人民教育,1997(6). |
| 作者姓名： | 张文德 |
| 作者单位： | 四川省泸州师范学校 |
| 摘 要： | 素质教育与学生个性□张文德素质教育作为一个理论命题，有其丰富的内涵和广阔的空间，而且有多维的审视角度和思路。素质教育又是一个实践问题，要把理论付诸实践，结合教师的工作特点和教学实际，使其具有可操作性，顺利实现实践的运作，就需寻求一个理论与实践相结合的... |
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