让多媒体走进音乐课堂 |
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引用本文: | 闫婷婷.让多媒体走进音乐课堂[J].中国科教创新导刊,2007(8):102. |
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作者姓名: | 闫婷婷 |
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作者单位: | 河北省泊头市交河镇西关小学 |
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摘 要: | 伟大导师列宁曾经说过:“音乐是对人民进行教育的有力工具。”因此,小学音乐教育是学校艺术教育的重要学科,它在素质教育中发挥着重要作用。随着音乐课程改革新理念的推广,音乐课的内容已经不仅仅满足于唱唱歌而已,而是即将发展成为包括舞蹈、戏剧、美术等在内的综合型的艺术课,音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面了。在这样一个类型的学科中,多媒体的运用对于课堂内的教学效果的优化起着一个不容忽视的作用。
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关 键 词: | 多媒体 音乐课堂 兴趣 |
文章编号: | 1673-9795(2007)06(b)-0102-01 |
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