浅谈英语专业学生阅读英语文学原著能力的培养

英语专业学生阅读英语文学原著具有重要的意义。但学生在实际的阅读中存在一些问题，亟待教师进行指导。本文从四个方面探讨阅读英语原著的方法，即激发学生的阅读兴趣、跟踪指导阅读作品的选择、督促运用正确的阅读方法、经常交流阅读体验，以达到培养学生阅读英语文学原著的能力的目的。