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| 品格教育:一种新的道德心理学研究取向 | |
| 作者姓名： | 杨韶刚 |
| 作者单位： | 南京师范大学道德教育研究所 副所长、教授江苏南京，210097 |
| 基金项目： | 本研究为江苏省哲学社会科学研究“十五”规划基金项目 |
| 摘 要： | 品格教育（character education）是人的道德素质的核心,是道德教育的一个重要方面。自20世纪90年代以来,品格教育成为以美国和加拿大为代表的北美地区国家道德心理学最关注的话题和研究领域,各种新的研究项目和观点不断涌现,从综合学校的教育改革到学校课程的渗透,再到旨在减少少女怀孕、青少年吸毒、校园欺凌和暴力行为等的研究项目,涉及到道德教育的很多领域。本文通过对美国品格教育历 |
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