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| 着力培养学生的课外阅读习惯 | |
| 引用本文： | 林子谦.着力培养学生的课外阅读习惯[J].云南教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 林子谦 |
| 摘 要： | 小学语文教学大纲明确指出：“课外阅读是最经常最重要的语文课外活动。”培养学生良好的课外阅读习惯，是语文教学的一项不容忽视的重要任务。笔者谈谈自己多年的做法，以供参考。１运用典型事例说明课外阅读的好处。苏霍姆林斯基说：“学生的智力开发决定于良好的阅读能力。”大量的自由阅读，既能开阔学生视野，增长知识，提高听说读写能力，又为其它学科的教学提供厚实的认知前提。教师可以用一些古今中外著名人物认真读书、自学成才的范例或学生中的典型事例来说明课外阅读的好处。引导学生通过横向比较（自己与别人比）和纵向比较（… |
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