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| 数学学习心理匹配策略 | |
| 引用本文： | 李莉.数学学习心理匹配策略[J].科协论坛,2008(1):140-140. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 李莉（长江大学信息与数学学院,湖北·荆州,434023） |
| 摘 要： | 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.高中数学的内容多,但总学时少,这就老师在有限的时间里要出色的完成教学任务.无疑,提高数学教学效率就成为了一个关键性问题. |
| 文章编号： | 1007-3973(2008)1-140-1 |
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