高中体育课兴趣激发之我见 |
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引用本文: | 曹爱珍.高中体育课兴趣激发之我见[J].科学中国人,2014(23). |
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作者姓名: | 曹爱珍 |
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作者单位: | 承德市第二中学 067000 |
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摘 要: | 浓厚的兴趣与积极的情感以及坚强的意志,是个体心理素质水平提高的具体表现。因此,高中体育教学必须从终身教育的高度出发,注意对学生的兴趣和良好心理素质的培养。培养良好的心理素质是一个长期的、循序渐进的过程,不能急于求成,在?课程标准?的实施中,只要教师把真诚的爱献给学生,把精力和热情倾注在课堂教学上,对学生进行言传身教,就一定能使学生逐步形成稳定持久的学习兴趣。
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关 键 词: | 中学体育课 学习兴趣 改进教学 |
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