藏族地区双语教学发展述评——以甘南藏族自治州为例 |
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作者姓名: | 张莉 |
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作者单位: | 兰州大学教育学院,甘肃兰州730000 |
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基金项目: | 中央高等学校基本科研业务经费资助项目“甘肃省基本公共教育服务体系建设”(项目编号:13LZUJBZD009)的研究成果 |
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摘 要: | 正我国的少数民族双语教育是民族教育的重要组成部分,也是整个国家教育事业的重要组成部分。双语教学是双语教育的重要途径之一,通过双语教学,不仅可以实现对少数民族先进文明成果的成功借用,有利于各民族之间的有效互动与交流,而且可以培养本民族的人才,促进本民族的文化创新。甘南藏族自治州坐落在甘肃省西南部,总人口68.01万。其中藏族36.70万,占总人口的54.00%。农牧业人口55.00万,占总人口的80.90%。基于甘南藏
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关 键 词: | 双语教学 甘肃省西南部 民族教育 先进文明成果 农牧业人口 国家教育事业 社会经济发展 南藏 主导产业 双语能力 |
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