|
|||||
|
|
| 高中英语开展词汇教学的方法 | |
| 引用本文： | 李中镇.高中英语开展词汇教学的方法[J].新课程导学(上),2014(28). |
| 作者姓名： | 李中镇 |
| 作者单位： | 江苏省响水中学 |
| 摘 要： | 正要掌握好运用好一门语言,必须具有丰富的词汇。然而,在教学中,高中英语学习还主要是采取直接讲授、题海战术,习题讲练,可以说词汇教学形式单一、枯燥。教师的教学活动大多不超越句子范围:横向,解释单词在语义、句法中意义;纵向,提供句法、搭配信息,再通过造句、英汉句子互译等练习达到使学生掌握词汇的目的。教师很少以语篇为出发点。另外有限的课堂教学时间也是以教师讲授为 |
| 关 键 词： | 课堂教学时间 短语词 记忆策略 汉语意思 构建主义 football 固定搭配 记忆方法 模拟试题 非谓语动词 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |